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Apenas el 27% de los docentes de Latinoamérica posee "competencias digitales básicas"
Según un estudio de ProFuturo y el BID a más de 28.000 educadores de seis países, la mayor parte de los profesores admite que no sabe cómo integrar la tecnología en sus clases de forma pedagógic...
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Según un estudio de ProFuturo y el BID a más de 28.000 educadores de seis países, la mayor parte de los profesores admite que no sabe cómo integrar la tecnología en sus clases de forma pedagógica.
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